COLABORACIÓN MEDIANTE CANALES DIGITALES
CONCEPTOS TEÓRICOS
COLABORACIÓN DIGITAL
RECURSOS COLABORATIVOS
En el ámbito de la educación y de la colaboración digital existen varias clases de recursos que nos van a permitir llevar a cabo la colaboración:
- Aplicaciones: se trata de utilizar una aplicación como herramienta colaborativa, es decir, para compartir documentos, para realizar videoconferencias, para desarrollar un proyecto, etc. Existen aplicaciones software que ayudan a los desarrolladores a crear software conjuntamente. La mayoría de aplicaciones colaborativas permiten controlar el acceso de los participantes y los roles que cada uno desempeña.
- Streaming de vídeo: permiten interactuar con una o varias personas a través de vídeo (con una o muchas), videoconferencias ((todos transmiten, comunicación bidireccional) o webinars (una persona transmite y el resto ve, comunicación unidireccional). Las transmisiones pueden ser privadas para un grupo de personas o públicas, cualquiera con el enlace puede ver la transmisión e incluso participar.
- Documentos: se caracterizan por ser accedidos por las personas participantes en un proyecto colaborativo. También puede establecerse una definición de roles de los participantes.
- Foros: este tipo de recurso es uno de los más conocidos y utilizados. Es una discusión en línea donde los participantes pueden mantener conversaciones en forma de mensajes publicados. La extensión es de más de una línea de texto. Dependiendo del nivel de acceso, un mensaje publicado puede requerir la aprobación de un moderador. Son asíncronos.
- Chats: son herramientas síncronas (en tiempo real), como cualquier plataforma de mensajería instantánea.
- Blog: es una página web, generalmente de carácter personal, con una estructura cronológica que se actualiza regularmente y que se suele dedicar a tratar un tema concreto. El blog se caracteriza por ser creado y editado mayoritariamente por una sola persona, o un grupo reducido de individuos que tienen acceso al mismo. La mayoría contienen foros, o apartados para añadir comentarios, donde otras personas pueden participar.
- Wikis: sitio web donde diversos individuos colaboran para crear y editar el contenido y la estructura de una página Web, directamente desde el navegador. Éstos contenidos suelen ser públicos. *
- Seleccionando el texto y eligiendo la opción en el editor.
- Usando en el texto directamente símbolos.
ROL COLABORATIVO
VIDEOCONFERENCIA Y WEBINARIOS
Las videoconferencias y webinarios han evolucionado en los últimos años como una herramienta de comunicación no sólo unidireccional, donde hay un ponente y los demás participantes son meros oyentes, sino como una herramienta donde compartir información. No obstante, este tipo de tareas empleadas para la colaboración del aprendizaje deberá ir acompañada de otros medios para documentar lo presentado, o bien guardar la experiencia en un archivo para poder consultar el conocimiento que se ha generado o compartido.
PROYECTOS COLABORATIVOS
Estos proyectos tienen como objeto la construcción de un soporte que facilite la comunicación entre el profesor y los alumnos, para resolver problemas, investigar y desarrollar habilidades críticas de pensamiento, y exponer a los alumnos a distintas culturas y puntos de vista.